|
Abstract:
|
nay vẫn chưa có 1 chương trình chuẩn nào được xây dựng chi tiết và cụ thể. Điều này dẫn đế sự tự do phát triển các chương trình đào tạo (CTĐT) theo quan điểm chủ quan, cá nhân của từng đơn vị. Sự bất cập này khiến cho chất lượng đầu ra của khâu phát triển nguồn nhân lực không được đảm bảo theo tham chiếu của chuẩn kỹ năng nhân lực. Việc thiết lập mối liên kết giữa các mô hình triển khai gặp nhiều khó khăn, vướng mắc do chưa đồng bộ, thống nhất về mặt kiến thức cũng như cơ sở lý luận.
Cũng có một số đề tài nghiên cứu về thực trạng phát triển nguồn nhân lực CNTT tại Việt Nam. Nhưng chưa có đề tài nào mang tính chi tiết, cụ thể về chương trình, nội dung cho từng ngành CNTT. Chính vì những lý do trên, tác giả lựu chọn đề tài nghiên cứu: Một số giải pháp về phát triển nguồn nhân lực CNTT tại Việt Nam. |